2009普通高校在天津招生各批次录取最低控制分数线

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理工类  本科一批院校509  本科二批(含AB阶段)院校445 

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文史类  本科一批院校519     本科二批(含AB阶段)院校466 

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    根据教育部有关规定,按照天津市考生的考试成绩和招生计划数的一定比例,市招生委员会划定今年我市普通高校招生录取控制分数线。具体为:理工类本科一批院校509,本科二批(含AB阶段)院校445文史类本科一批院校519,本科二批(含AB阶段)院校466

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今年是我市新课程改革背景下实施高考综合改革的第二年。高 考命题工作继续坚持以能力立意的指导思想,按照有利于中学推进素质教育和有利于高校选拔人才的原则,试卷着力体现新课程的理念和要求,在重点考查知识与技 能的同时,更加注重对过程与方法、情感态度价值观的考查。同时,试卷有较好的区分度,不同层次的考生基本上能够考出自己应有的水平。数据统计显示,新课程 改革以来我市基础教育质量稳步提升。

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考生将于725—2612时填报本科 三批院校志愿,731—8212时填报高职 高专院校志愿。录取控制分数线在考生填报志愿后再行公布。

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本科二批以上普通高校今年在津安排招生计划为33414个(增 加251个),其中文史类为7373个;理 工类为26041个。

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文史类招生计划按录取批次分为:提前本科录取院校招生计划221个;本科 一批院校招生计划2897个; 本科二批院校招生计划4255个 (增加283个)。

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理工类招生计划按录取批次分为:提前本科录取院校招生计划773个;本科一批录取院校招生计划11647个;本科二批录取院校招生计划13621个(增 加117个)。

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高考前夕,有186名优秀学生 被北京大学、清华大学等高校保送录取。市高招办要求各有关单位不得进行学校升学率评比,不炒作“高考状元”,积极推进素质教育。

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今年共有71000余名考生参加了普通高校招生 全国统一考试。考试过程中,全市共查处违纪作弊考生10名,依据《国家教育考试违规处理办法》有关条款,对上述考生进行了处理。

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今年我市高考各分数段统计情 况如下

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各 分数段统计:(累计数)

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文 史类:

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600分以上389

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560分以上1478

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520分以上3424

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480分以上6332

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440分以上9729

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400分以上13013

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理工类:

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600分以上1981

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560分以上5870

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520分以上11679

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480分以上19098

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440分以上27250

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400分以上34076

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高考命题体现天津特色

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今年高考命题在保持试卷长度、题型结构、试卷难度、阅读 量、书写量基本不变的基础上,继续坚持了天津卷“稳定、平实、厚重、大气”的风格,并在此基础上做到“稳而不平、亮而不难。”

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今年天津卷有四个特点:

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一是注重基础性。重点考查学生的基本知识、基本理论、基本 技能,注意通法通则,不搞“偏难怪”试题。

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二是突出综合性。坚持能力立意,注重考查学生的思维品质、 思维方法和科学素养,考查学生综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力,并注意了新课程所要求的对学生探究能力的考查。

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三是把握时代性。今年许多试题在素材使用和情境设计上凸显 当今社会热点问题,贴近学生、贴近生活、贴近实际,积极、健康、向上,引导学生关注社会发展、关注科技进步。

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四是体现地方性。试题情境设计体现了天津市的经济社会的快 速发展,引导学生热爱家乡,试卷总体设计符合天津市中学教学的实际。

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各 学科的试题难度与去年相比基本保持稳定,全市理工类、文史类的总平均成绩与去年相比均有所提高。

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另悉:经过四个评卷点、800余名评卷教师夜以继日的工作,本市高考评卷和成绩合成等工作己全部 结束。6241400以后,考生可到报名所在单位和区县招办获取本人的成绩;也 可以自愿通过招考资讯网(www.zhaokao.net)和168声讯台(168938881603888) 查询本人的高考成绩;624日下午以 后,通过 EMS(特 快专递)寄发的考试成绩通知单将陆续送至考生家中。

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按照《2010年天津市普通高等学校招生考试工作规定》,本市 今年仍允许考生申请复核高考分数。考生收到市高招办发出的2010年高考成绩通知单后,如对本人的高考成绩有异议,可以申请复核分数。申请复核分数的考生须于626日中午12时前,到报 名所在单位办理申请手续,逾期不再受理。

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数学科目的复核范围限于答卷各题分有无漏评、漏登、错登、 错加,语文、英语、文科综合、理科综合科目的复核范围限于答卷各题分有无漏评。

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考生办理复核分数申请时,须出示本人考生证,填写“考生复 核分数申请单”,写清本人姓名、考生号、准考号、申请复核科目,同时交纳复核考试成绩费。

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在今年高考试卷评阅中,各评卷点按照“给分有理,扣分有据,标准如一”的原则,采取了流水作业法、双人双评和专家裁决等办法,加强评卷过程的复查 和抽查等一系列有效措施,保证考 生高考成绩的准确无误。

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